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新人开户绑卡送18:赵玉明:我与中国广播电视史(一)

文革”前广播史课教学回忆
来源: 新人开户绑卡送18 ?? 2018-01-09 ?? 作者:赵玉明 浏览量:1519

1955年,我考入北京大学中文系,后分配到新闻专业学习。1958年,新闻专业并入中国人民大学新闻系。1959年8月,我从人大新闻系毕业分配到刚创办的北京广播学院(今新人开户绑卡送18)新闻系工作。当年,新闻系根据全系教学课程的计划和个人对从教课程的意见,分配我到广播史教研组。当时,广播史教研组组长由新闻系副主任康荫同志兼任,教研组副组长(后为组长)为张纪明同志。教研组除我外,还有一位山东大学中文系毕业的王广咸同志(不久即调离)。当时的教学任务是为首批入学的59级准备开设新闻广播史课。课程的内容包括新闻史和广播史两个部分。

备课前后

从1959年初秋到1961年初春,我集中全部精力投入到广播史的备课工作。在北大、人大学习时只上过报刊史的课,除了偶尔听过广播外,对广播的知识可以说是一无所知。一切从零开始,万事从头学起。

首先是向系里的老广播请教学习,康荫、张纪明等老同志均从事广播宣传工作多年,有着丰富的实践经验。康荫还写过几篇有关广播史的文章发表在内部刊物上。1960年到系里工作的温济泽同志对我的指导、帮助尤大。我已另有专文回忆,这里从略。从这时候起作为一名广播新闻方面的教师,我开始逐步养成早上听中央台“报摘”,晚上听“联播”,白天看报纸的习惯,一直坚持至今(后来晚上“联播”改为看电视了,但听“报摘”从未中断)。

第二,到人民大学回炉听报刊史课,这回着重学习老师的讲课方式包括备课、板书、时间掌握等。同时向方汉奇老师请教如何收集广播史料、编写教材等等。方老师告知的可以从报刊上收集广播史料的方法,使我受益终生。

第三,到北京图书馆(今国家图书馆)、中央广播局档案资料室等处查找广播史料,特别是查阅有关延安(陕北)新华广播电台的原始档案为今后上课讲延安广播的历史和优良传统提供了难得的第一手史料。其间,我还经手为教研组购买了全套国民党办的《广播周报》(创刊至抗战前)和国民党《中央广播无线电台年刊》以及影印全套重庆《新华日报》等,并从中央广播局资料室索取了一套延安《解放日报》影印本。这些书刊后来均移交学校图书馆收藏。当年,正逢“毛选”第四卷出版,结合学习“毛选”,大量阅读有关解放战争的回忆文章,从中寻找有关人民广播的史料线索。

在备课过程中还领受了一项任务,即在老广播指导下编写《中国人民广播事业大事记》,于1960年6月完成,并以“草稿”名义印发征求意见,全文以编年体形式记载了从1945年9月至1959年底人民广播事业发展的重要史实,约10万余字。后作为内部资料存用,未公开出版。同时还为59级、60级学生上课需要编印了两本油印的新闻广播史教学参考材料。1961年9月,为配合新闻广播史学课教学需要,我负责编选的《中国人民广播史资料》(上册)在内部印了800册。全书7万多字,收入人民广播初创时期文献史料、介绍和回忆人民广播的文章20多篇以及《第三次国内革命战争时期人民广播大事记》(初稿)并附有关旧中国广播文章5篇。下册原拟编选社会主义革命和建设时期的有关广播史料,后因故未编选。与此同时,与其他老师经初步讨论后分别开始编写广播史各章的讲课提纲并着手写自己主讲部分的讲稿。

从1959年下半年起至1960年全年,我在紧张的备课的同时还担任了为无线电系59级、60级学生组织开设《广播业务常识》课的任务。这是根据学院副院长兼新闻系主任左荧同志的意见。他认为新闻系学生应当学习有关广播技术常识的课,无线电系学生应当学习有关广播宣传知识的课。今天看来,这是富有远见的措施。他亲自为无线电系59级主讲第一讲有关广播性质和任务的内容。此后各讲由我根据课程要求分别请中央人民广播电台各部门的负责人分别讲授有关新闻广播、工业广播、农业广播、文艺广播……的内容。我每次都认真听课,整理笔记印发同学们学习。1961年初为无线电系60级开设本课时,我主讲前言和广播史部分。第一讲和外国广播事业由张纪明主讲。在这期间,我还负责邀请中央广播局对外部(即今国际广播电台)各外语部门的负责人为外语系学生开设《对外广播业务》讲座。我参与组织这两门课的教学工作,每次都要整理笔记印发给同学,还要组织讨论、参观,对我来讲是难得的学习机会,同时还结识了上述有关各广播部门的主讲人,对我以后的工作大有裨益。在广播学院“文革”前一个教师先后为全校三个系的学生讲过课(或主持上课),我大概是唯一的一个,也是空前绝后的一个。

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